Dicas úteis

8 maneiras fáceis de passar em qualquer exame (e não esqueça o que aprendeu depois)

- Como passar seus últimos dias antes do exame com o maior benefício? No que você precisa prestar atenção e como se preparar mentalmente para que o exame não se torne um obstáculo insuperável para você e não se quebre emocionalmente? Algumas dicas úteis.

Os últimos dias antes do exame

Os exames devem ser realizados, embora não com frequência, mas é sempre um processo trabalhoso e nervoso. Como organizar o seu tempo de estudo?

Digamos que faltam dois dias para o exame (hoje e amanhã). Nesse momento, o candidato (aluno) deve se fazer as três perguntas a seguir:

  • O que aprender? (Que assunto, material, perguntas, respostas, livros, livros didáticos, conhecidos inteligentes, TV, Internet, outras mídias de armazenamento).
  • Como ensinar? (Cramming, aulas particulares, mnemônicos, livros didáticos embaixo do travesseiro, leitura).
  • É necessário ensinar? (Ou talvez com sorte? Ou de repente eu sei tudo? Ou há uma folha de dicas legal?).

Antes de aprender algo, você precisa decidir sobre as fontes que você usa. Normalmente, a informação é muito ou pouco. O meio é raro.

No primeiro caso, é necessário escolher um ou dois de uma variedade de livros didáticos (se isso, por exemplo, é história. Vale a pena fazer livros escolares e um breve curso de história escrito por professores da universidade em que você está entrando). Se você pode usar materiais de vídeo e áudio, faça-o porque eles são mais lembrados.

Se física ou matemática, é melhor prestar atenção às fórmulas. Se a fórmula for muito longa ou difícil de lembrar, preste atenção aos componentes que a formam e sua decodificação. Se o vizinho à direita ainda puder lhe dizer a fórmula, você mesmo explicará ao professor.

Tutor - Isso certamente é bom, mas difere por custar dinheiro. Mas se não houver dinheiro, este também não é o fim do mundo. Sim, você tem que sentar e tentar descobrir por conta própria. É melhor procurar um tutor, um professor familiar com uma pergunta específica ou com um tópico específico que seja incompreensível. Isso economizará seu tempo e o tempo dele. É melhor usar a Internet como preparação quando você souber o que está procurando, caso contrário, o processo de encontrar informações levará mais tempo que sua assimilação.

Amigos ou conhecidos que conhecem ou alugam seu item serão úteis apenas se conhecerem bem o material e você souber o que precisa aprender com eles. Além disso, nem toda pessoa tem a capacidade de explicar algo adequadamente. Se você e seus amigos não atenderem a esses critérios, você perderá tempo. Tome nota.

Essa também é uma pergunta séria. Se você planeja ir à escola com a cabeça, sentar-se na biblioteca ou participar do compêndio “ler no transporte” - a eficácia será diferente.

O que pode ser feito em um ambiente de tempo limitado?

Um ponto importante é se ocupar. Antes do exame, eu quero fazer qualquer coisa, apenas para não me preparar. Nesse momento, você pode se lembrar de casos há muito esquecidos e adiados, lembre-se de que não liga há muito tempo, pode se distrair sob o pretexto de que é hora de dar uma mordida, provar que é um filho (filha) exemplar e realizar algum tipo de tarefa dos pais (vá para mercado, arrumar a prateleira, varrer o chão etc.) - em geral, faça o que quiser para adiar o momento em que precisar sentar com um livro ou caderno e se preparar.

É necessário fazer um esforço em si mesmo. Isso é importante e necessário. Mas não se deve ir ao extremo. Se você estiver cercado por livros didáticos, desligue o telefone e faça barricadas no seu quarto, é improvável que a eficácia desse treinamento seja alta. É melhor dividir o material em pedaços (por exemplo, um ingresso) ou definir o horário para você, por exemplo, uma hora. Por exemplo, se resolvermos o tópico de um ticket ou trabalharmos por uma hora - faça uma pausa.

Não se prepare para o exame com um amigo ou namorada (a menos que ele ou ela saiba melhor que você). Essa preparação geralmente resulta em longas conversas e perda de tempo.

Outra questão importante: como se lembrar?

Existem opiniões diferentes sobre isso. Algumas pessoas preferem cramming. Mas a maneira mais bem-sucedida de lembrar é considerada mnemônicos (mnemônicos). O que é isso Essa coisa é bastante complexa, incluindo, em particular, memorização por associações.

Deve lembrar data - tente se lembrar do que essa data significa para você pessoalmente. Talvez seja o aniversário da minha tia? Ou talvez neste dia você tenha feito algo pela primeira vez ou tenha ido a algum lugar? Ou de repente esta data se parece com o telefone de outra pessoa? Só não procure especificamente férias em família. E então, no exame, você terá que se lembrar de mais deles.

Deve lembre-se da fórmula? Olhe para ela de um ângulo diferente. Tente ler como uma palavra. Combine cada letra da fórmula com uma palavra e faça uma frase engraçada que fique presa na sua cabeça.


É muito conveniente lembrar-se de quaisquer definições, fenômenos, eventos, reduzindo-os ao que você já conhece. Você memoriza alguma definição longa - tente simplificá-la. É importante entender a essência da definição e não memorizá-la. Raramente, algum dos professores aceita com hostilidade sua explicação da definição com suas próprias palavras, em vez da versão aprendida. Pelo contrário. Se você pode recontar a definição com suas próprias palavras, então entende. E isso significa que você entende o material.

Pessoas diferentes têm diferentes tipos de memória: visual, auditiva, motora. Para pessoas com memória visual desenvolvida, o material de leitura será mais benéfico. Então me lembro da página em que o tópico desejado está escrito. Para aqueles que desenvolveram memória motora, é melhor prescrever material novamente (por exemplo, escrever berços). E assim por diante

Se você sente que entende o material e pode explicá-lo, e ainda não está cansado, continue! À noite, relaxe - dê um passeio, converse ao telefone, leia uma história de detetive, vá visitar um amigo.
Antes de ir para a cama, você pode, se não ensinar, pelo menos folhear os materiais que passar: tente, olhando para o título, recordar o conteúdo geral da pergunta (se não der certo, consulte a seção). Os psicólogos dizem que as informações obtidas durante o sono e o despertar são mais lembradas.

Você pode escrever dicas! Ao escrever folhas de dicas, mais uma vez você está trabalhando no material. Mas você não deve usá-los. Quando esse papel “queimado” está no seu bolso, sua cabeça não funciona bem. Deixou-a em casa - a cabeça está incluída no trabalho. Portanto, é melhor escrever e sair de casa.

É necessário ensinar?

Para alguns, essa pergunta pode parecer boba. Mas tudo depende do que você chama de palavra "ensinar". Para muitos, a palavra "ensinar" é semelhante à palavra "empinar", mesmo que eles não pensem nisso. Durante a preparação, o material não deve ser ensinado, mas lembrado. Não se sente com um caderno ou livro didático, memorizando qualquer informação - tudo isso já foi dado na lição, no seminário. Você só precisa "girar" um certo interruptor em sua cabeça - e todo o "mecanismo" funcionará

É claro que não estamos falando de uma variante absoluta: uma vez que a ouvi, lembrei-me para sempre. Não. Algo também deve lembrar sua cabeça. (Isso é realmente necessário se, por exemplo, eu não estivesse na lição). Mas você já sabe muito, embora não tenha ideia.

O que pode substituir o conhecimento do material?

Tudo pode acontecer. Imagine uma imagem sombria - você estudou o quinto ingresso a noite toda e obteve o décimo terceiro, que não tinha, que não ensinou, que contém algumas declarações absolutamente terríveis e sem sentido que nem Petya entende, e ele é um excelente aluno. . Não há necessidade de desistir. Antes de tudo, decida qual nota você esperava receber originalmente - "três", "quatro" ou "cinco". Quanto menor a pontuação, maior a probabilidade de obtê-la. Olhe para a pergunta. Que associações isso lhe causa? Talvez você já tenha passado remotamente algo semelhante? Mesmo se em um assunto diferente.

Se possível, entre em contato com seu vizinho. Pense! Você aprenderá informações não apenas na lição, mas também na televisão, rádio, Internet, conversas, respostas de outros alunos, não apenas da área científica, mas também da ficção (onde se trata de assuntos humanitários, por exemplo).

No final (opção extrema), você pode pedir permissão ao professor para arrastar outro ticket. A pontuação cairá um ponto, mas se você responder com confiança e corretamente, nem tudo estará perdido.

Em princípio, a avaliação não depende apenas do conhecimento. De muitas maneiras, é determinado pelo humor do professor, pela aparência e comportamento do candidato, pela impressão que você tem do professor, pelo número do ingresso etc. O principal é não entrar em pânico e se concentrar.

Como convencer o professor de que você conhece a matéria dele?

Como já observado, a avaliação depende não apenas do conhecimento. Ainda existem razões puramente subjetivas que às vezes nos ajudam e às vezes trabalham contra nós. Aqui estão os principais pontos que serão creditados aos "profissionais" com antecedência:

  • Aparência e comportamento do requerente.
  • Confiança e compostura.
  • Capacidade de "falar com os dentes".
  • Professor de bom humor.

Aparência e Comportamento

Seja qual for o estilo de esporte que você preferir, é melhor comparecer ao exame em um terno formal com jaqueta e tentar manter a seriedade.

Não é necessário deixar claro para o examinador que você é um admirador apaixonado de uma direção musical específica, um seguidor de qualquer visão exótica etc.

Existe uma frase tão maravilhosa: “É necessário - e se apaixonou!” Portanto, antes do exame, é aconselhável se apaixonar pelo assunto que você passa. Se você for bem-sucedido, sem habilidade de atuação, poderá retratar interesse e dedicação. Para que é isso? Causar uma impressão favorável no professor.

Você nunca precisa se esconder do examinador! Se você for para a recepção, avise involuntariamente o professor que não tem confiança em si mesmo. Se você já escreveu a resposta para as perguntas do ticket e não consegue se lembrar de nada, não fique esperando até que eles liguem para você, mas ligue para si mesmo. Essa iniciativa será creditada a você nas "vantagens".

Não tome sedativos no dia do exame. Eles podem diminuir sua capacidade de pensar, deixá-lo sonolento e indiferente a tudo o que acontece.

Não há necessidade de duvidar dos ingressos espalhados, imaginando qual deles será feliz. Tome imediatamente aquele que "olha para você". Caso contrário, um estereótipo é acionado: se você está procurando, deseja encontrar algo mais fácil, ou seja, não conhece todo o material. Lembre-se - todos os ingressos são iguais. Os bilhetes ruins são com você. Se você puxar o ingresso primeiro, os ingressos ruins foram retirados ontem.

"Mordendo os dentes"

Será mais fácil para os mestres desta empresa passarem nos exames, o humor do examinador. Obviamente, está longe de ser sempre sem nuvens e favorável, mas você pode tentar criá-lo. Para isso, talvez, todos os meios sejam bons. O que significa? Flores compradas, uma piada apropriada. Se tudo isso não fizer o professor sorrir, nada o ajudará. Mas, o mais importante, tudo com moderação.

Todas essas dicas, é claro, serão úteis se você fizer uma prova oral. Onde existe um sistema de teste, é melhor confiar no seu próprio conhecimento e, quanto mais profundo e mais extenso forem, maiores serão as chances de ingresso na universidade.

1. Leia, releia e releia

A chamada "memorização" só é apropriada quando se estuda fórmulas rigorosas, e mesmo nesse caso elas não devem apenas ser lembradas, mas também entendidas. Quanto ao restante dos tópicos, fique à vontade para reler o parágrafo necessário várias vezes: dessa forma, será possível destacar não apenas a idéia principal, mas também lembrar claramente o material apresentado. Nosso cérebro responde prontamente a repetições de qualquer tipo, por isso simplesmente não pode ignorar essa abordagem.

2. Encontre seus próprios "pontos de interrupção"

Se você sabe o que é uma missão ou charadas lógicas, entende muito bem como uma dica encontrada puxa uma cadeia de outras subsequentes, abre o acesso a novas informações e, por fim, cria um cenário geral.

Lembrar de tudo o que é lido às vezes é simplesmente impossível. Se você tem muito material, é melhor dividi-lo em segmentos semânticos e destacar a ideia principal em cada um. É ela quem se tornará esse ponto de referência, agarrando-se ao qual, você pode se lembrar e indicar com clareza o material subsequente ao passar no exame.

3. Organize informações

Você leu o parágrafo impressionante do texto e, ao que parece, lembrou-se de todas as principais coisas. Mas ainda existem vários itens à frente, e cada um deles requer uma abordagem ponderada. Um material é "em camadas" no outro.

Infelizmente, ao tentar memorizar um volume colossal de uma só vez, essa confusão não é incomum. Nesse caso, para encontrar e lembrar rapidamente o momento certo, a visibilidade ajudará. Nosso cérebro percebe ativamente imagens e elementos de cores - é tão comum na natureza humana que os sinais luminosos são mais firmemente depositados na memória. Aproveite isso - use notas, símbolos coloridos (por exemplo, usando marcadores e adesivos) para destacar a coisa mais básica, que se tornará uma base sólida para sua resposta.

4. Encontre seus pontos fortes

Uma abordagem individual sempre funciona melhor do que qualquer outra. Se você não possui seu próprio esquema intuitivo, é hora de criar seu próprio esquema para trabalhar com informações. Afinal, além da leitura e da memorização padrão, existem muitas outras maneiras de se preparar efetivamente para o exame e facilitar esse processo.

Para começar, cada pessoa tem sua própria memória específica: algumas pessoas absorvem melhor as informações de ouvido, outras se lembram perfeitamente do que veem, outras precisam se familiarizar com o assunto “de todos os lados”.

  • Se você memorizar com facilidade o texto de uma música que ouviu ou de uma palestra pensativa, terá uma memória auditiva bem desenvolvida. Aproveite isso. Leia o texto em voz alta, reconte e fale as informações. Leia suas anotações no gravador - este material será fácil de ouvir e lembrar o mais necessário.
  • Se você der uma olhada rápida em uma página com texto, em que parte do parágrafo você encontrou essa ou aquela definição, você tem um tipo de memória visual (também conhecida como visual). Marcar, sublinhar e marcar o básico do texto em estudo é adequado para você. Grave, faça anotações e faça suas próprias anotações - elas ajudarão a restaurar rapidamente o material na memória.
  • Se você tem uma memória tátil, definitivamente não será original na sua abordagem a nenhum negócio. Mas o longo processo de leitura pode parecer monótono e chato. Explore o assunto de todos os lados, enquanto a maneira associativa de lembrar é ideal para você. Será útil criar cartões visuais nos quais você pode gravar as informações necessárias e depois combinar os segmentos em um único todo. Essa abordagem é especialmente eficaz na memorização de palavras em língua estrangeira, definições e fórmulas matemáticas.

5. Escreva à mão

Na era das novas tecnologias que nos oferecem sentar convenientemente atrás do teclado e digitar rapidamente o texto necessário, a idéia de nos armar com papel e caneta pode não parecer muito prática. Mas não é assim tão simples. Cientistas e psicólogos há muito provam que o processo de fazer anotações manualmente melhora significativamente a função de memorização e é capaz de servir bem na preparação para os exames. O fato é que, exibindo informações independentemente em um pedaço de papel, nós meio que as “passamos” por nós mesmos.

6. Associações

A eficácia do método associativo é comprovada não apenas pelos psicólogos, mas também pela própria vida. Imagine: você conhece várias pessoas, e o nome de uma delas coincide com o seu (ou o nome de uma pessoa próxima a você). É improvável que você sofra inconvenientes porque esqueceu como entrar em contato com uma pessoa. Se a nova informação é capaz de recordar algo que já é familiar ou desperta interesse, certamente ocupará seu lugar na memória. Tais associações podem ser chamadas naturais - elas surgem de forma independente e não requerem investimento de seus próprios esforços. Mas todas as conexões e analogias podem ser criadas no processo. Ao mesmo tempo, quanto mais abordagem criativa você criar em uma associação, mais brilhante ela será lembrada.

7. Faça pausas e durma bastante

Quando o tempo antes do exame é curto, parece que uma pausa de dez minutos será um crime real. E completamente em vão.

Nosso cérebro é projetado de tal maneira que um grande fluxo de informações no contexto da falta de descanso joga contra nós, e novos conhecimentos não são adquiridos.

Você já leu a mesma frase várias vezes para fazer sentido?

Essa primeira “campainha” indica que é hora de adiar o livro e relaxar um pouco, passando a descansar um pouco ou caminhar. Assim, você se dará a trégua necessária e, após um intervalo, descobrirá que as informações são lembradas muito melhor.

A noite anterior ao exame é o momento mais estressante da vida de alunos e alunos. Quero ler, lembrar e repetir o máximo possível. No entanto, a negligência completa do sono pode afetar a maneira mais negativa: ao olhar para uma passagem prolongada, você não consegue se lembrar de boa parte do material honestamente aprendido. Здоровый сон перед экзаменом принесёт куда больше пользы и упорядочит все нужные мысли.

8. Повторяйте

Человеческий мозг отлично приспосабливается к повторяющимся действиям. Например, если вы не в первый раз идёте по одному и тому же маршруту, вы вряд ли заблудитесь. A mesma regra está trabalhando ativamente no campo da assimilação da informação: uma música repetida no rádio pode ficar firmemente na sua cabeça, mesmo contra a nossa vontade.

Portanto, escolhendo a coisa mais importante, não negligencie a repetição e visualização do texto “mais uma vez”. E aqui está um pequeno truque. Se você reler o material transmitido à noite, durante o sono, as informações recebidas irão para o estágio da memória de longo prazo e, na manhã seguinte, na maioria dos casos, você pode reproduzir com confiança a rima aprendida, recordar a fórmula matemática ou a data de nascimento do comandante russo.